Interesovanje, vrednosti i stavovi
Vrsta: Maturski | Broj strana: 17 | Nivo: Srednja škola

Садржај
Увод ............................................................................................................. 3
Ставови ...................................................................................................... 4
Дефиниција, особине, компоненте и функције ставова .... 4
Однос између става и понашања ............................................................. 7
Увод у проблем повезаности става и понашања .................................. 7
Утврђивање повезаности става и понашања ........................................ 8
Истраживања која не указују на повезаност става и понашања ..................................................................................... 8
Истраживања која указују на повезаност става и
понашања ..................................................................................... 9
Персонални и социјални ставови .............................................................. 9
Конформизам .............................................................................................10
Предрасуде .................................................................................................10
Порекло предрасуда ...............................................................11
Борба против предрасуда .....................................................11
Интересовања ............................................................................................12
Природа и врсте интересовања ...........................................12
Развој интересовања .............................................................13
Вредности ...................................................................................................13
Формирање вредности ..........................................................14
Однос адолесцента према вредностима и нормама
средине ..........................................................................................14
Пропаганда и јавно мњење ........................................................................15
Пропаганда..............................................................................15
Јавно мњење и његово изучавање .........................................16
Закључак ......................................................................................................17
Литература ................................................................................................18
Увод
Какав је свет око нас и како се он развија и мења предмет је проучавања различитих природних и друштвених наука. Оне проучавају објективну стварност. Какви доживљаји постоје, како се јављају и теку, шта им је основа и како се манифестују – проучава психологија. Она проучава психичку стварност или психчки живот. Психологија као наука проучава психоички живот па самим тим проучава и три важне компоненте психологије као целине и то су: интересовање, вредности и ставови.
Што се тиче овог семинарског рада, у њему ћемо обрадити тему ставови, интересовања и вредности. Ова три елемента представљају некаква однос према појавама и особама. Ставови представљају иѕразито позитиван или негативан однос према појавама или особама са којима се срећемо. Интересовања представљају спремност особе да се бави неким одређеним активностима и које налазе задовољство у томе. Под вредностима подразумевамо позитиван и трајан однос према објектима и идејама за које смо уверени да су за нас посебно важни. Све ове односе и појаве проучава психологија, и не само ове већ и многе друге појаве и односе које су део друштвеног, уопште нашег свакодневног живота.
Ставови
Дефиниција, особине, компоненте и функције ставова
Став је према Allport – u (1935) “трајна ментална спремност стечена на основу искуства која врши директивни или динамички утицај на реаговање појединца на објекте и ситуације са којима долази у додир”. Ова дефиниција, која се сматра најцеловитијом, упућује на следеће особине става:
Трајност: једном формиран став је отпоран на промене одн. релативно је стабилан и непромењив у времену, иако се под утицајем нових искустава може променити.
Психфизиололошка основа: структуру става чине (а) когнитивни елементи: перцепције објекта става, сазнања о објекту става, вредновање објекта става и (б) емоционални елементи: позитивне емоције према објекту става, када се објекат става доживљава као угодан и привлачан или негативне емоције према објекту става, када се објект става доживљава као неугодан и одбојан, са припадајућим физиолошким процесима.
... 

---------- OSTATAK TEKSTA NIJE PRIKAZAN. CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ---------- 

www.maturskiradovi.net 

 

MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: maturskiradovi.net@gmail.com